16 maart 1960 -
30.
De heer D.DE HAAN dacht dat de rooilijn van het nieuw te bouwen
pand naar achteren zou gaan, waardoor ook de pompen meer naar achteren
konden.
De VOORZITTER: Zoveel ruimte komt niet vrij.
Hierop wordt het voorstel zonder hoofdelijke stemming aangenomen.
Voorstel tot het verlenen van medewerking als bedoeld in artikel 72 van de
Lager-onderwijswet 1920:
a. aan het R.K. schoolbestuur te Soestdijk voor:
1. het aanschaffen van oefenmiddelen t.b.v. de St. Theresiaschool
(1-1571);
2. het aanschaffen van zonwerende gordijnen in de grote zaal van de
St. Theresiaschool (1-1576);
3. de aanschaffing van een duplicator t.b.v. de Mariaschool (1-1575);
4. het aanschaffen van 4 honkpalen en 4 klimrekken t.b.v. de Maria
school (1-1582).
Deze voorstellen worden achtereenvolgens zonder discussie en
zonder hoofdelijke stemming aangenomen.
b. aan het R.K. schoolbestuur te Soest voor:
1. het aanschaffen van een projector t.b.v. de R.K. jongensschool
aan de Steenhoffstraat (1-1578);
De heer HILHORST zegt de laatste te zijn die zou ontkennen dat
men alles moet doen om de jeugd datgene bij te brengen, waaraan deze
in haar latere leven behoefte heeft. Hij vraagt zich echter wel af of wat de
aanvragen betreft - hij spreekt in het algemeen - wel de uiterste zuinigheid
wordt betracht. Thans wordt voorgesteld een aanvrage om een projector
in te willigen. Spreker kan zich voorstellen dat bij het onderwijs bij tijd
en wijle van een dergelijk apparaat gebruik moet worden gemaakt, maar is
het nu inderdaad nodig dat dit toestel op iedere school aanwezig is?
Een ander voorbeeld: voor een lagere school is een naaimachine aangeschaft
van een zodanige kwaliteit dat zij meer geschikt is voor een opleiding voor
coupeuse dan voor een lagere school. Spreker hoopt dat weliswaar wordt
aangeschaft hetgeen voor het onderwijs nodig is, maar dat waar het eenvoudig
kan geschieden, het ook beslist eenvoudig gebeurt. Hij hoopt dat de wet
houder niet altijd - omdat een aanvrage aan de wettelijke eisen voldoet -
daaraan direct zijn goedkeuring hecht en haar aan de raad voorlegt zonder
dat serieus wordt nagegaan of bij voorbeeld door onderlinge uitwisseling
van bepaalde apparaten een behoorlijke bezuiniging kan worden verkregen.
De wethouder K. DE HAAN zegt dat er dikwijls heel wat vooraf is
gegaan aan een voorstel aan de raad tot inwilliging van een aanvrage.
Eén van de hedenavond op de agenda staande aanvragen is bij voorbeeld tot
niet minder dan de helft teruggebracht, Door overleg met schoolbestuur
en schoolhoofd is namelijk bereikt dat men inzag dat op een eenvoudige,
maar toch doeltreffende wijze ook een oplossing kon worden verkregen.
Wanneer er bij aanvragen naar het oordeel van het college sprake is van het
overschrijden van de normale eisen, dan wordt overleg gepleegd met het
desbetreffende schoolbestuur en dikwijls ook met het betrokken schoolhoofd
om te verkrijgen, dat het schoolbestuur de aanvrage terugneemt of terug
brengt tot meer normale proporties. Meestal wordt het betrokken school
bestuur bij dit overleg overtuigd door het standpunt van het college. Dik
wijls komt het voor dat aanvragen worden gedaan voor een betrekkelijk
dure aanschaffing, welke aanvrage dan het gevolg is van propaganda van
handelaren in schoolbehoeften. De afdeling onderwijs en het college gaan
steeds na of het bij een aanvrage mogelijk is op eenvoudiger wijze aan de
behoefte te voldoen. Vandaar dat de raad als regel voor zich krijgt de
meest eenvoudige oplossingen die redelijkerwijze is te verkrijgen. Een
projector bij voorbeeld is een vrij eenvoudig apparaat.
- Er -
