en n de n eten agen ik een ve ft. iden ;raad dijk 'eel op .ef erg dan liet Ier :ie /en :and Lken L even a oken t 17 november 1988 - 9 - staat er ook met de suggestie van: dat zou toch eigenlijk iedereen moeten, iedereen zou toch eigenlijk een streber moeten zijn die de hoogst mogelijke opleiding zou willen volgen. Ik ben blij dat het vrij breed in onze samenleving niet meer op deze wijze aanwezig is, deze gedachte dat alles draait om de hoogste opleiding, maar dat het vaak ook kan draaien om een goede plaatspassend bij het individu, passend bij de persoon. Een opleiding die daarbij past, zou de persoon moeten volgen. Ik dacht dat we zo langzamerhand ook een beetje af zijn van de gedachte dat we de hoogst mogelijke opleiding moeten volgen, waardoor we nu erg veel mensen in psychiatrische inrichtingen hebben zitten. De conclusie die ik alleen maar kan trekken is dat roldoorbreking in dit stuk eigenlijk vanzelfsprekend is, ook niet meer wordt gemotiveerd op zichzelf, maar vanzelfsprekend is. Daar tegenover staat mijn stellige overtuiging dat het bij emancipatie gaat om de eigen volwaardige plaats van iedere vrouw of man binnen de samenleving als een schepsel van God. Soms kan dan roldoorbreking goed zijn, soms spelen daar totaal andere problemen. Soms zouden een man en een vrouw zelfs vele malen gelukkiger kunnen zijn als ze elkaar als aanvullend konden aanvaarden en de rol die ieder vervult als waardevol zouden willen beschouwen. Roldoorbreking en de verderop in het stuk genoemde doelstelling: meer vrouwen in leidinggevende functies als norm is mij te smal als basis voor besluitvorming over emancipatie en onderwijs. Erg jammer voor zo'n belangrijk gebied, waar zoveel vormend werk gedaan zou kunnen worden. Ik kan niet met dit besluit meegaan. Heer POTHUIZEN: Mijnheer de voorzitter, als raadslid hebben we weinig te klagen over de leesbaarheid en de begrijpelijkheid van de voorstellen. Doorgaans is de kwaliteit daarvan voldoende tot zeer goed. Dit raadsvoorstel vormt de uitzondering op de regel, want het is slechts met kunst en vliegwerk leesbaar en begrijpelijk. Op welke overweging u ook besloten heeft tot deze vorm, het resultaat vinden wij mislukt. Liever niet nog eens een keer Over de inhoud valt het volgende op te merken. Wij beoordelen de deelnotitie als zodanig positief. De stuurgroep heeft een stuk werk geleverd dat recht doet aan de eisen van de tijd. Mijn fractie zou met nagenoeg alle voorstellen in ongeamendeerde vorm kunnen leven. Nu liggen ze evenwel in geamendeerde vorm voor en je zou dan een poging kunnen wagen die amenderingen te voorkomen. Om uiteenlopende redenen acht mijn fractie een zover gaande actie niet wenselijk. Daarbij speelt een rol dat beleid pas die naam mag hebben als het ook echt wordt uitgevoerd en de kans daarop moet je dus maximaliseren. Een half ei is beter dan een lege dop. Om kort te gaan, wij gaan akkoord met het vaststellen van de deelnotitie en de collegevoorstellen tot aanpassing daarvan, behoudens één onderdeel. Niet akkoord gaat mijn fractie met collegevoorstel 6, onderaan bladzijde 2. In februari 1985 was de D'66 fractie voor het openen van de mogelijkheid van een tweehoofdige schoolleiding en is daar ook nu nog voor. In februari 1985 waren wij niet overtuigd door de college argumenten tegen en dat zijn we ook nu, nu er niets nieuws aan toegevoegd is, nog steeds niet. Zelfs een grappige vergelijking met de ABOB -wat een sterk voorbeeld trouwens en zo onverdacht- helpt ons niet over de brug. Wij dringen dus aan op een onderzoek. En nu ik het woord onverdacht toch heb gebruikt, ik bedoel dan een serieus onderzoek zoals dat in de commissie onderwijs op 2 november is toegezegd. Het is ongetwijfeld per ongeluk niet in het verslag van die commissievergadering terecht gekomen, maar wel in de aantekeningen van de commissieleden en in de krant. Nog een geluk dat slechte oren in de minderheid zijn. Wij stellen prijs op voortzetting van de discussie op dit onderdeel 8 - js". s i 7 D

Historische kranten - Archief Eemland

Notulen Raad Soest | 1988 | | pagina 376