17 november 1988
- 18 -
heb er toch behoefte aan om ook even hier aan deze kant van de tafel af te
stemmen. Ik stel voor dat we even vijf minuten pauzeren.
Heer VAN GELDER: Mag ik dan even aandacht vragen voor één punt? Er liggen
in feite een tweetal voorstellen die met hetzelfde onderwerp te maken
hebben, maar niet geheel met elkaar in lijn zijn. Misschien dat u dan in
het college daar ook even over kunt denken en na de schorsing duidelijkheid
over geven. Ik bedoel het volgende. Het college heeft voorgesteld de
eenhoofdige schoolleiding te handhaven. Vanuit de raad is het verzoek
gekomen om de notitie die is toegezegd eerst uit te brengen alvorens er
besluitvorming over dit punt plaats vindt. Door mijn fractie is een motie
ingediend die een wat andere invalshoek geeft op in feite hetzelfde
probleem. Het onderwerp waar we het over hebben gaat natuurlijk over de
vraag hoe je vanuit emancipatie overwegingen versterking van die
managementpositie krijgt. In feite is door ons de vraag gesteld: moet je
niet veel gerichter aandacht besteden aan het verbeteren van de
mogelijkheden voor vrouwen om in managementposities in de leiding van het
onderwijs terecht te komen door harder te werken aan het wegnemen van die
belemmeringen. Misschien kunt u in het college dan toch nog eens een keer
nadenken over hetgeen de wethouder van onderwijs zegt. Op het moment dat
hij met wat dan ook het resultaat mag zijn met betrekking tot de een- of
tweehoofdige schoolleiding gemakshalve zegt: er wordt al zoveel gedaan op
dit gebied, dan komt het toch niet meer serieus over denk ik. Dus
misschien zou u in die zin nog een keer mee willen nemen in het college de
zorg die binnen mijn fractie leeft dat je niet alleen met de structuur kunt
bereiken dat aan de emancipatie in het onderwijs aandacht wordt besteed,
maar dat er een veel actiever beleid nodig is van de zijde van het
college, uitgaande van het feit dat het ook personeel is in dienst van de
gemeente, dat daar ook de afdeling personeelszaken activiteiten moet
ontwikkelen op het gebied van managementbijscholingMet name de woorden
van de wethouder geven ons wat dit betreft erg weinig hoop op activiteiten
in deze richting. Misschien dat u dat in de schorsing in het college nog
even mee zou willen nemen.
VOORZITTERIk schors de vergadering.
VOORZITTERIk heropen de vergadering en geef het woord aan de wethouder
onderwij s
Wethouder MENNEVoorzitter, eerst het punt van de tweehoofdigheid. Wij
hebben als college gemeend u in maart voor te moeten leggen een notitie met
voor- en nadelen van tweehoofdigheid. Wij stellen u voor de besluiten, de
afspraken die we tot nog toe hebben te handhaven. Punt 6 is daarmee in
overeenstemming, is daar niet strijdig in.
Voor wat betreft de management opleidingsprogramma's die er zijn zegt het
college u toe daar wel waar mogelijk stimulerend op te treden, maar om over
te nemen wat hier in punt 1 is opgenomen in de motie van de PvdA dachten
wij dat overbodig is
Kinderopvang. Wij stellen u voor het bestaande beleid te handhaven.
Met betrekking tot het punt om vrouwen te attenderen, te stimuleren,
speciaal vrouwen meer dan mannen te wijzen op de mogelijkheid tot het
solliciteren naar managementfuncties, daarvan vinden wij dat wij de
gedachte die daarover bij het veld leeft, moeten volgen. Wij menen dan ook
dat we dat niet moeten overnemen.
Heer VISSER: Voorzitter, ik heb een positief antwoord gehad van de
wethouder op mijn vraag over de deelnotitie, dus ik steun de voorstellen
