12-
Raadsvergadering 15 maart 2001
-23-
ïau
b
en
n-
>n-
ar
ijk
in
wel
besloten om voor scenario 4 te kiezen. Voorzitter, ik ben bang dat kiezen voor een brede school in
feite kiezen is voor een zwarte school, wat ook de heer Meilof noemde.
Wij schuiven het probleem naar de toekomst. Als wij allemaal van mening zijn dat de grote concentra
tie allochtone leerlingen voor de integratie van leerlingen niet bevorderend is, en dat een gemengde
school kan bijdragen aan de integratie van ouders van allochtone kinderen, dan mag de politiek niet de
hoop zo snel opgeven. Ik vind dat wij alles op alles moeten zetten om de bestaande situatie te verande
ren.
Nog iets anders voorzitter. Ik zit hier gewoon te luisteren naar de discussie en voor het eerst voel ik me
erg beledigd. Ik bedoel, misschien ook voor de mensen op de tribune. Er wordt zo makkelijk gepraat
over zwart en wit. Soms denk je: we zijn aan het eind van de 20ste eeuw, begin 2 lste eeuw. En je kan
bijvoorbeeld niet wegnemen dat in het bijzonder onderwijs vanwege levensbeschouwelijke redenen
een ander kind, met een andere levensbeschouwelijke achtergrond niet mag komen, maar ik hoor daar
niet over. Ik hoor over het zwarte kind dat niet op het bijzonder onderwijs mag komen, of willen ze dat
niet. Wat vindt u bijvoorbeeld van een zwart christelijk kind, mag dat naar het bijzonder onderwijs? Ik
denk, als ik zo hier luister naar de discussie, en als ik me hier beledigd voel, dan denk ik dat wij alle
maal een groot probleem hebben waar we heel serieus over moeten nadenken. Hoever willen we gaan?
Zwarte scholen en zwarte wijken, witte wijken. Het is onvermijdelijk met alle veranderingen, onder
andere het wegvallen van de grenzen. We moeten allemaal in een samenleving wonen. Ik weet zeker
van een heleboel allochtone ouders dat zij hun kinderen graag op een gemengde school willen. Juist
voor de integratie. Maar die kan je alleen maar bereiken als het wederzijds is. En die kinderen moeten
die kans krijgen om met elkaar in aanraking te komen, eikaars normen en waarden te kennen. Een
kind, dat ik niet wil noemen, was van plan vanavond hier te komen praten over haar eigen ervaringen.
Hoe belangrijk het is om op een gemengde school te zijn. Dus voorzitter, ik denk dat wat wij van
avond beslissen, meneer Roest zei: beleid is kijken met de horizon vooruit. Maar dat is ad hoe beleid.
Er is geen horizon. Als er een horizon is, dan vind ik het een hele zwarte horizon. Bedankt.
Mevrouw MANN (GL/PS): Ik wilde er toch op reageren. Ik ben ontzettend blij dat de heer Naseri hier
in de gemeenteraad zit. Dat we zo direct geconfronteerd worden vanuit zijn eigen beleving. En ik moet
gewoon zeggen, dat heeft mij ontzettend ontroerd. En ik hoop echt dat het anderen ook ontroert. Want
ik denk, als we kritisch naar onszelf zouden luisteren, en al die platitudes nog eens een keer de revue
laten passeren, dan moeten we tot de ontdekking komen dat hier iets grondig fout is. Sorry, maar ik
word hier zelf ook emotioneel van.
ma-
Mevrouw BIJMAN (GGS): Ik wil hier toch nog graag even op ingaan. Het is niet voor niets dat ik
mijn eerste termijn net ben begonnen om te zeggen dat wij juist denken dat dit een stap is richting
multiculturele samenleving. We hebben in dit land vrijheid van onderwijs, heb ik gezegd. Dat betekent
datje niemand kan dwingen. Wij kunnen Nederlandse kinderen, want ik ben het met u eens, de term
witte en zwarte kinderen, dat is de ergste term die er is, vandaar dat ik liever zeg Nederlandstalige en
niet-Nederlandstalige kinderen, of kinderen met een allochtone achtergrond of met een autochtone
achtergrond, maar misschien moeten we inderdaad afspreken om hier de term wit en zwart nóóit meer
te gebruiken, dat ben ik helemaal met u eens, maar wij kunnen niemand dwingen om naar welke
school dan ook te gaan. Wat we wel kunnen doen is als er veel allochtone ouders zijn, en die zijn er,
die kiezen zélf, en dat is een bewuste keuze, voor openbaar onderwijs, dat we dat openbaar onderwijs
zo aantrekkelijk mogelijk moeten maken, dat het zó'n goede school wordt, dat ook de Nederlandse
ouders misschien wel jaloers naar die school gaan kijken en zeggen: verdorie, daar wil ik mijn kinde
ren ook op. En ik denk dat we dan op de goede weg zijn. En niet door wie dan ook te dwingen in een
straatje waar die niet in wil. Dat wil ik nog even zeggen.
Mevrouw STEKELENBURG (PvdA): Voorzitter, mag ik één opmerking maken naar mevrouw Bij
man? Ik denk dat wat de heer Naseri heeft gepoogd hier te zeggen is van dat het iedereen mogelijk
moet zijn om goed en gemengd onderwijs te krijgen. En wat wij nu toch aan het pogen zijn, is - en dat
bedoelt hij ook - als wij in het Smitsveen, de wijk waar de concentratie zit, een nieuwe school gaan
maken, dan is het meest eerlijke wat er gezegd wordt, namelijk de heer Meilof die zegt: we maken
daar gewoon een nieuwe zwarte school. Laten we dat dan gewoon ook zeggen. Dan weten we dat. Dat
is helder. Maar we proberen hier met elkaar nog steeds te doen alsof het daar zo maar opeens, hoe
ik